本案由台灣民眾黨黨團提出，修正技術及職業教育法第九條及第二十四條，將勞動權益相關課程納入各級學校的勞動教育，並擴大勞動教育的教學內涵與師資。提案以推動尊嚴勞動與人權保障為由。
能幫助到什麼
若通過，學生可望在技職教育階段更早認識勞動權益與職業文化，有助未來職涯發展與權益維護。
主要影響對象
主要影響技職體系學生、學校與師資及教育主管機關。
修正了哪些條文
修正技術及職業教育法第九條及第二十四條，將勞動權益相關課程納入勞動教育，具體內容詳見原文說明。
各方論點（中立並陳）
支持：落實勞動教育、培養勞動權益意識、呼應尊嚴勞動人權；疑慮：課程時數與師資來源、納入方式對既有課程安排的影響。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀：課程入法常涉及課綱與師資配套，可留意施行後的實務銜接。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。