修正教育人員任用條例部分條文，明定不適任教育人員的情形，並配合性平教育法、性平工作法、性騷擾防治法修正，將「與性或性別有關之專業倫理行為」提升至法律位階，增訂校園性別事件處理程序。
能幫助到什麼
若通過，可強化校園安全，明確不適任教育人員的認定與處理程序，與性平相關法令銜接，保護學生免於校園性別事件。
主要影響對象
教育人員（教師等）、學生、學校及教育主管機關。
修正了哪些條文
修正教育人員任用條例部分條文，明定不適任教育人員情形並增訂校園性別事件處理程序（提案未附詳細條文說明，詳見原文說明）。
各方論點（中立並陳）
支持：營造安全校園、明確不適任認定、與性平法制接軌；疑慮：認定要件是否明確、被指控教育人員的程序保障、與教師法等既有機制的競合。
政治雷達小叮嚀
國會雷達小叮嚀：校園性別事件修法常跨多部法律，建議對照教師法與性平三法一起理解。
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。