「教師待遇條例部分條文修正草案」，請審議案。
立法進度
依議案狀態推估的立法階段，實際進度以立法院公告為準。
立法流程：提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會／交付審查」表示還在審議中，尚未通過。
擬修正教師待遇條例，明確規範中小學專任教師鐘點費，解決公私立學校給付標準不一的問題；使課後教學等鐘點費有統一適用依據與給付標準
能幫助到什麼
若通過能幫助教師享有公平待遇，解決公私立學校教師間的待遇差異；有助於完備教師待遇法制
主要影響對象
主要影響中小學專任教師、公私立學校教師及學校行政單位
修正了哪些條文
修正教師待遇條例相關條文，明確教師鐘點費給付依據與標準；詳見原文說明
各方論點（中立並陳）
支持：完備教師待遇法制，保障教師權益；疑慮：增加學校財政負擔，可能影響教師聘用與學校經營
由 AI 依案由與說明生成，中立整理各方觀點供快速理解，正式內容以下方原文為準。
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審議進度
排入院會 (交司法及法制、教育及文化兩委員會)2026-07-10,2026-07-1
交付審查2026-07-10,2026-07-1
案由
本院委員羅廷瑋、許宇甄等17人，鑑於現行《教師待遇條例》雖就教師本薪、加給、獎金及其他給與定有規範，惟中小學專任教師鐘點費尚未明確納入本條例規範，致公私立學校間給付標準不一，並使課後輔導、課後照顧、學習扶助、寒暑假學藝活動等課餘教學鐘點費之適用依據與給付標準欠缺一致性，影響教師待遇權益及制度公平。為完備教師待遇法制，明確教師鐘點費之給付依據，並保障公私立學校教師待遇權益，爰擬具「教師待遇條例部分條文修正草案」。是否有當？敬請公決。
提案人
連署人（15）
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立法院原始議案資料 →
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