政治雷達議案 › 202110180180000

「教師待遇條例第十九條條文修正草案」,請審議案。

議案類別
法律案
狀態
交付審查
最新進度
2025-12-30
立法進度
提案
一讀付委
委員會審查
黨團協商
二讀
三讀
公布
依議案狀態推估的立法階段,實際進度以立法院公告為準。
立法流程:提案 → 一讀付委 → 委員會審查 → 黨團協商 → 二讀 → 三讀通過 → 總統公布施行。「排入院會/交付審查」表示還在審議中,尚未通過。
AI 白話解讀(這個草案在做什麼)
教師待遇條例第十九條條文修正草案擬修正教師停聘、解聘、不續聘或資遣後回復聘任的待遇發給規定,確保教師權益。草案主要針對教師在停聘期間及停聘原因消滅後回復聘任者,及依法提起救濟後回復聘任關係者的待遇進行調整。
能幫助到什麼
若通過能幫助到受停聘、解聘、不續聘或資遣的教師,解決其在停聘期間的待遇問題,特別是補發加給的權益。
主要影響對象
主要影響教師,特別是受停聘、解聘、不續聘或資遣的教師。
修正了哪些條文
修正了教師待遇條例第十九條條文,明確教師在停聘期間及停聘原因消滅後回復聘任者的待遇發給規定,及依法提起救濟後回復聘任關係者的加給補發。
各方論點(中立並陳)
支持:教師待遇應與勞工法令相符,確保教師權益;疑慮:學校或教育機構可能面臨財政負擔增加。
政治雷達小叮嚀
審議此草案時,應注意教師權益與學校財政負擔之間的平衡。
由 AI 依案由與說明生成,中立整理各方觀點供快速理解,正式內容以下方原文為準。

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提案人

立法院原始議案資料 →

所屬法律:教師待遇條例 的所有修法 →

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